admin书法伴我成长作文
〖A〗、 书法伴我成长作文1 书法，就像一块磁石一样吸引着我。
〖B〗、 时间过得很快，我坚持学习毛笔字已经两年了，老师和爸爸妈妈都表扬我的字有了很大的进步，。现在，我不仅学会了楷书，还学了隶书。特别令我开心的是在学校举办的书法比赛中，我的书法作品获得了一等奖。通过练习毛笔字让我懂得了做任何事只要不怕困难，持之以恒，就一定会有成果。
〖C〗、 快乐书法伴我成长 人人都说成长的快乐，是咖啡那深厚的韵味，是果冻那宜人的滑润，是海洋那舒畅的广阔，是绿洲那勃勃的生机。那你认为呢？快乐对于农民来说，就是收获后的喜悦；对于教师而言，就是桃李遍天下；快乐对你来说，也许是助人之后的喜悦。
我的拿手好戏带批注和评语
〖A〗、 书法让我学会了静心和专注，也让我更加热爱生活。 批注：文章结构清晰，从儿时对书法的兴趣、学书法的经历、书法在生活中的意义三个方面展现了作者的拿手好戏。用词精准，情感真挚，读来令人感同身受。 评语：作者能够很好地把自己的情感融入字里行间，展现了自己对书法的热爱和专注。文章条理分明，内容丰富，是一篇优秀的作文。
〖B〗、 每个人都有自己的特长，我的拿手好戏便是书法。小时候，我常常看到父亲在书房里挥洒自如地练字，四周弥漫着浓郁的墨香。对书法的兴趣就这样在我心中悄然生根。我缠着父亲教我写毛笔字，虽然起初我的字迹歪斜，毫无章法，但我并未因此气馁。父亲耐心地指导我，这让我更加坚定了学习书法的决心。
〖C〗、 甜。语文一直都是我的拿手好戏，每次考试我都是稳操胜券。这不，现在我考语文都考上瘾了。因为，每次考过后，我都会得到奖励，拿到了奖励，我心里像喝了蜜一样的甜滋滋。酸。
我爱书法作文
〖A〗、 我爱书法四年级作文1 从一年级开始，我就学习书法了。我喜欢书法是因为它蕴藏着深厚的中国文化。光字体就有好多种：龙飞凤舞的草书，苍劲有力的楷书，飘逸隽秀的行书……看上去都是那么的赏心悦目。通过学习我还认识了许多书法家：王羲之，颜真卿，柳宗元等。
〖B〗、 四年级书法作文 篇1 我的爱好有很多，如围棋、象棋、踢足球等等，但我最喜欢书法。 以前，我写的字像蛇一样弯弯曲曲，乱七八糟。自从妈妈给我报了书法班以后，我写的字明显进步很大。 我的书法老师是水老师，他写的字如行云流水，苍劲有力，我非常羡慕。
〖C〗、 我爱书法四年级作文1 我爱书法，因为它是中国特有的艺术，是中国传统文化中的一株久盛不衰的奇葩，从最初的甲骨文、石鼓文，发展到篆书、，再到日后的草书、行书、楷书；在这浩瀚的长河中，涌现出许许多多令后人敬仰的大书法家，有王羲之、王献之、柳公权、颜真卿等等。
〖D〗、 我爱书法作文600字 （一）我喜欢书法，喜爱练字，为了书法，我曾经有过烦恼，曾经想要放弃，但一次次收获的喜悦让我坚持了四年。我走上书法之路实属偶然。在我五岁那年，爸爸在碑林少年宫给我报了一个书法班。从此，我便走上了书法求艺路。
〖E〗、 四年级书法作文 篇1 我爱书法，因为它是中国特有的艺术，是中国传统文化中的一株久盛不衰的奇葩，从最初的甲骨文、石鼓文，发展到篆书、，再到日后的草书、行书、楷书；在这浩瀚的长河中，涌现出许许多多令后人敬仰的大书法家，有王羲之、王献之、柳公权、颜真卿等等。我十分羡慕这些书法家，便决定练习书法。
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本文概览：书法伴我成长作文 〖A〗、 书法伴我成长作文1 书法，就像一块磁石一样吸引着我。〖B〗、 时间过得很快，我坚持学习毛笔字已经两年了，老师和爸爸妈妈都表扬我的字有了很大的进步，。现在，我不仅学会了楷书，还学了隶书。特别令我开心的是在学校举办的书法比赛中，我的书法作品获得了...
文章不错《写书法的作文/写书法的作文怎么写》内容很有帮助