万里长城的作文（游万里长城作文）

介绍万里长城的作文

中国的万里长城作文 篇一 万里长城，是中华民族的象征，也是世界文化遗产。它是中国古代壮丽的防御工程，承载着历史的沉淀和文化的瑰宝。今天，让我们一起走近万里长城，感受它的雄伟壮观。 引子：万里长城的历史与意义 万里长城的历史可以追溯到春秋时期，但真正的规模和建设是在秦朝时期开始的。

我们踩踏的方砖和扶着的条石，都是靠着无数的手，一步一步地抬上陡峭的山岭的，万里长城凝结了千千万万劳动人民的血汗，是中华民族智慧和汗水的结晶，长城像巨龙盘旋在群山中，那磅礴的气势，闻名世界。 关于长城还有一个动人的传说，在修建长城的时候，除了60岁以上的老人不用去修建长城，其他的青年都得去修建长城。

中国的万里长城作文 篇1 中国的万里长城是世界修建时间最长，工程量最大的工程，是中华民族的象征和骄傲。 来到长城脚下，远远望去，山一座连着一座，连绵起伏，一片苍翠，如同一条绿色的海。一座座山峦，好似海洋中的浪花，一浪接着一浪，长城像巨龙穿行在大地，保卫着祖国。

确定文章的主题，围绕游览长城的主线展开描写，文章应该充满饱满的激情，表达了对万里长城的歌颂，重点突出万里长城的气势磅礴。围绕长城的主要景点进行细致的描写，文章字里行间流露出登自己游览长城的感情。 下面我写出三篇以《长城》题目的作文，供大家参考！ 长城 作文一 长城，是我早已向往的去处。

介绍万里长城的作文 万里长城，作为中华民族的象征，是世界上最宏伟的建筑工程之一，其历史悠久、气势磅礴，吸引了无数中外游客前来观光游览。长城的概况 长度与起点终点：万里长城东起河北省的山海关，西至甘肃省的嘉峪关，全长约一万三千多里，是世界上最长的城墙。

万里长城作文

〖A〗、 中国的万里长城作文 篇一 万里长城，是中华民族的象征，也是世界文化遗产。它是中国古代壮丽的防御工程，承载着历史的沉淀和文化的瑰宝。今天，让我们一起走近万里长城，感受它的雄伟壮观。 引子：万里长城的历史与意义 万里长城的历史可以追溯到春秋时期，但真正的规模和建设是在秦朝时期开始的。

〖B〗、 中国的万里长城作文 篇1 中国的万里长城是世界修建时间最长，工程量最大的工程，是中华民族的象征和骄傲。 来到长城脚下，远远望去，山一座连着一座，连绵起伏，一片苍翠，如同一条绿色的海。一座座山峦，好似海洋中的浪花，一浪接着一浪，长城像巨龙穿行在大地，保卫着祖国。在阳光的照耀下闪闪发光，像给长城镶上了一道金边。

〖C〗、 是啊！亲临长城，更是感受到其伟大，感受到修筑长城的古代劳动人民的伟大。 五年级中国的世界文化遗产长城作文500字5 长城又被称为万里长城，是中国古代的军事防御工程，长城不是一道单纯孤立的城墙，而是以城墙为主体，同大量的城障、亭、标相结合的防御体系。

〖D〗、 确定文章的主题，围绕游览长城的主线展开描写，文章应该充满饱满的激情，表达了对万里长城的歌颂，重点突出万里长城的气势磅礴。围绕长城的主要景点进行细致的描写，文章字里行间流露出登自己游览长城的感情。 下面我写出三篇以《长城》题目的作文，供大家参考！ 长城 作文一 长城，是我早已向往的去处。

万里长城的作文

中国的万里长城作文 篇一 万里长城，是中华民族的象征，也是世界文化遗产。它是中国古代壮丽的防御工程，承载着历史的沉淀和文化的瑰宝。今天，让我们一起走近万里长城，感受它的雄伟壮观。 引子：万里长城的历史与意义 万里长城的历史可以追溯到春秋时期，但真正的规模和建设是在秦朝时期开始的。

中国的万里长城作文 篇1 中国的万里长城是世界修建时间最长，工程量最大的工程，是中华民族的象征和骄傲。 来到长城脚下，远远望去，山一座连着一座，连绵起伏，一片苍翠，如同一条绿色的海。一座座山峦，好似海洋中的浪花，一浪接着一浪，长城像巨龙穿行在大地，保卫着祖国。在阳光的照耀下闪闪发光，像给长城镶上了一道金边。

是啊！亲临长城，更是感受到其伟大，感受到修筑长城的古代劳动人民的伟大。 五年级中国的世界文化遗产长城作文500字5 长城又被称为万里长城，是中国古代的军事防御工程，长城不是一道单纯孤立的城墙，而是以城墙为主体，同大量的城障、亭、标相结合的防御体系。

确定文章的主题，围绕游览长城的主线展开描写，文章应该充满饱满的激情，表达了对万里长城的歌颂，重点突出万里长城的气势磅礴。围绕长城的主要景点进行细致的描写，文章字里行间流露出登自己游览长城的感情。 下面我写出三篇以《长城》题目的作文，供大家参考！ 长城 作文一 长城，是我早已向往的去处。

二年级描写长城的作文改写暑假来临，我和小伙伴们怀着激动的心情来到了北京，迫不及待地想要一睹万里长城的雄伟风采。在阳光的照耀下，我们来到了八达岭长城的脚下，仰望而去，那蜿蜒曲折的长城仿佛一条巨龙卧于山巅，其壮观的景象让我瞠目结舌。

万里长城不仅是一座建筑，更是一种精神的象征。它提醒我们，在面对困难和挑战时，要有坚定的信念和顽强的毅力。就像我在一次考试中遇到的难题一样，起初我过于自信，结果却未能攻克。这让我深刻认识到，只有脚踏实地、勤奋努力，才能取得成功。因此，万里长城在我心中扎根，成为我不断前进的动力源泉。

描写长城的作文二年级

长城是我早已向往的去处，暑假里我终于如愿以偿，欣赏中华人民古老的长城风光。 八达岭在北京西郊，远望山形起伏，近看山林图跳长城盘山，在山林上相腾飞的龙。

二年级描写长城的作文改写暑假来临，我和小伙伴们怀着激动的心情来到了北京，迫不及待地想要一睹万里长城的雄伟风采。在阳光的照耀下，我们来到了八达岭长城的脚下，仰望而去，那蜿蜒曲折的长城仿佛一条巨龙卧于山巅，其壮观的景象让我瞠目结舌。

游长城的二年级作文1 学校放假啦！我和汪龚言武一起兴高采烈地来到北京城。来了北京，就一定要爬一爬举世闻名的万里长城。中午，司机把我们带到了八达岭长城脚下。抬头仰望，长城就像一条蜿蜒曲折的巨龙横卧在大山上，真是把我惊呆了！我们迫不及待地坐着缆车去第七个烽火台。

小学二年级简单描写长城如下：篇一 到了长城的脚下，远远看去，高山上卧着一条弯弯曲曲的巨龙，又一看像一条大大的毛毛虫，小点声，它在睡觉呢。爸爸说：“不到长城非好汉。”我想：我要作一次好汉。我鼓起力气向长城爬去。我先登的是半米高的台阶，用石灰砌成的。

我们爬上一座高大的敌楼朝下看，此刻巍峨的长城就像一条巨龙静静地匍匐在山岗上，而呼啸的山风仿佛奔腾着的千军万马。巨龙抵挡着敌人的侵袭，保证了中华民族的安全。

作文《万里长城》150个字 二年级 今天，我带领大家去万里长城的八达岭段参观、游览。