【橡皮泥抗疫情主题作品/橡皮泥抗疫手工作品】_企业方针

天平什么放置,取下橡皮垫圈后,应把什么先移到标尺的!零刻度线处,再订...

①把天平放在水平台面上，将游码移到标尺的零刻度线处，待横梁静止时，指针指在分度标牌中央刻度线的右侧，如图甲所示，为使横梁在水平位置平衡，则应将横梁右端的平衡螺母向 (选填“左”或“右”)端移动。

把天平水平放置，取下橡皮垫圈把游码移到标尺的零刻度处。天平的橡胶垫圈是一个垫子，作用是固定天平横梁，避免不用时摆动。使用天平，要先取下橡胶垫圈。天平的正确使用：把天平放在水平台上，把游码放在标尺左端的0刻度线处。调节衡量平衡，使指针指在分度盘的中央处，这时天平平衡。

把天平水平放置，取下橡皮垫圈后，把游码移到标尺的零刻度处，调节平衡螺母，使指针对准分度盘中央的红线。托盘天平，一种实验室常用的称量用具由托盘、横梁、平衡螺母、刻度尺、分度盘、指针、刀口、底座、标尺、游码、砝码、铭牌等组成。精确度一般为0.1g或0.2g，荷载有100g、200g、500g、1000g等。

首先，把天平放在水平的桌面上，并取下两端的橡皮垫圈。接着，将游码移动到标尺最左端的“0”点处，确保游码的最左端与零刻度线对齐。然后，调节天平两端的平衡螺母，直到指针静止在分度盘的中央刻度线或左右两侧等幅摆动。

移除天平托盘支架下的橡皮垫圈，以避免干扰。将游码归位至左侧的零刻度线，为测量做准备。调节平衡螺母，直至天平指针准确指向标尺中央，实现平衡。将待测物体放置在天平左侧的托盘上。根据待测物体的估计质量，用镊子从砝码盒中按照由大到小的顺序添加砝码至天平右侧。

用橡皮泥怎么做出护士抗击疫情

用橡皮泥想要做出护士抗击疫情的一个主题的话，可以很多种不同的方式去表达，也就是说在橡皮泥里面可以用橡皮泥捏出医生和护士的形象，也就是捏出一个人体，然后可以来表达自己对抗击疫情，对于护士和医生做出的贡献的一种感激之情。

教手工时，利用好橡皮泥，教幼儿捏各种各样的作品，如：小蛇、小碗、刺猬、小人、糖葫芦等。本学期保质保量完成手工10个作品、折纸10个作品。配合班任搞好各项活动中班幼儿自我服务水平弱，在平时工作中，我除了完成本职工作外，尽可能地参与教育活动，让教育活动更加深入。

疫情期间让家长陪孩子做橡皮泥制作怎样发通知

〖A〗、疫情期间，让家长陪孩子做橡皮泥制作的通知就可以是以橡皮泥作为主题去进行发通知。一个发通知的例子就是各位家长好，现在发布一则通知，就是想让孩子在家里做橡皮泥手工作业，然后希望各位家长能在百忙之中抽时间出来陪孩子做好这个橡皮泥制作，然后做好以后可以进行拍照上传，或者是录一个小视频来进行教这个橡皮泥的作业。

〖B〗、科学看护：通过固定作息、规则引导（如玩过玩具后洗手）帮助孩子建立习惯，同时以游戏化方式培养自理能力。课程实施：少量物料深度探索：例如提供单一颜色橡皮泥，鼓励孩子通过揉、捏、切等动作观察变化，延伸出颜色混合、形状创造等知识。

〖C〗、国家符号：红色橡皮泥是制作五星红旗的理想材料。将红色橡皮泥压平作为底板，用黄色橡皮泥捏出五角星并粘贴其上，操作简单且富有教育意义，幼儿园小朋友也能通过动手实践认识国家象征。英雄形象：红色橡皮泥可用于塑造英雄人物。

〖D〗、家长可以和孩子做一些用筷子夹毛球、捏橡皮泥等活动来提高手部精细动作和肌肉力量，也可以提前教孩子正确的握笔姿势和书写姿势，让孩子习惯坐在书桌前涂涂画画。社会准备交往与合作能力评估：上小学后，班级与学校是孩子的小小社会，如何与同学交流、与老师沟通是重要组成部分。